Author: web_admin

เกณฑ์การตัดสิน (รวม 100 คะแนน) กองเชียร์ 40 คะแนน ความพร้อมเพรียง สวยงาม ประทับใจผู้ชม 15 คะแนน ความคิดสร้างสรรค์ อุปกรณ์ประกอบ การเชียร์ต่อเนื่อง (เช่น การแปรอักษร รูปภาพ) 15 คะแนน

กิจกรรมสานสัมพันธ์ชีววิทยา ครั้งที่ 5 วันพุธที่ 13 มกราคม 2559 เวลา 1200 ณ ห้องประชุมอาคารสตางค์ มงคลสุข มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาและระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ พร้อมทั้งร่วมฉลองเทศกาลปีใหม่ โดยมีกำหนดการดังนี้ 12:00 ลงทะเบียน 12:15 รับประทานอาหารกลางวัน 13:30

ตารางรวม อาจารย์ผู้จัดทำตารางเรียน ป.ตรี หลักสูตรชีววิทยา: อ.ฐิตินันท์ สำราญวานิช ตารางเรียน ปี 1 ตารางเรียนปริญญาตรี ภาควิชาชีววิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 (TBA) ตารางเรียนปริญญาโท-เอก ภาควิชาชีววิทยา ภาคเรียนที่ 2

ผู้กรอกข้อมูลและประธานหลักสูตรต่างๆ ของภาควิชาชีววิทยาร่วมการประชุมเพื่อกรอกและยืนยันข้อมูลเข้าระบบ CHE QA 3D Online ของ สกอ. เมื่อวันอังคารที่ 8 ธันวาคม 2558 เวลา 0900-1200 โดยภาควิชาชีววิทยาสามารถยืนยันการส่งข้อมูลเข้าระบบได้ในวันนั้น 1 หลักสูตร ได้แก่หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาชีววิทยา และอีก

กำหนดการ กำหนดให้อาจารย์ส่งเกรดให้งานการศึกษา คณะวิทยาศาสตร์ ภายในวันจันทร์ที่ 4 มกราคม 2559 ประกาศผลการเรียนผ่านระบบ eStudents ประมาณวันจันทร์ที่ 11 มกราคม 2559 นักศึกษาที่ไม่ได้เข้าประเมิน eEvaluation จะทราบผลการเรียนในภายหลัง

[visualizer id=”1408″] เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยจากการสอบกลางภาค วิชาชีววิทยาพื้นฐาน สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558

แบบวัดคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ มหาวิทยาลัยมหิดล (ไม่เคยปฏิบัติเช่นนั้น 0 คะแนน … ปฏิบัติเช่นนั้นอยู่ตลอดเวลา 5 คะแนน; คะแนนเต็ม 150 คะแนน) 1. ฉันรู้สึกละอายใจในการทำสิ่งที่ผิดศีลธรรม ถึงแม้จะไม่มีใครเห็น 2. ฉันเลือกที่จะกระทำในสิ่งถูกต้องชอบธรรม มากกว่าทำตามความรู้สึกส่วนตัว 3. ฉันมุ่งมั่นที่จะทำงานให้สำเร็จตามจุดมุ่งหมาย

Department of Biology’s Special Seminar on Environmental Microbiology: From Gene to Function   by Prinpida Sontiphand Wednesday November 11, 2015 Time:

กิจกรรมจากภาควิชาชีววิทยา ในงานมหิดลวิชาการ 2558 ระหว่างวันที่  6-7 พฤศจิกายน 2558 ที่ ห้อง SC3-304, SC3-308 ตึกวิทยาศาสตร์ 3 คณะวิทยาศาสตร์ ม.มหิดล ศาลายา กิจกรรมที่ 1 คนรุ่นใหม่กับการอนุรักษ์ กิจกรรมที่ 2